互联网(INTERNET)
互联网的好处多不胜数, 曾使用它的人都会知道, 但是互联网与其他美好的事物一样, 亦有其缺点.
我们的目的并非是要令孩子惧怕, 不再使用互联网. 幸好, 到目前为止, 本港在这方面只出现过一些问题, 不过, 由於互联网日渐受欢迎, 所以我们也不应自满.
互联网(INTERNET)
反之,家 长应鼓励孩子充分利用互联网. 只要与孩子谨慎行事, 紧记以下事项, 孩子就应该不会受伤害. 祝网上旅程愉快!
网上危机- 不良物品
互联网载有不少色情, 暴力, 带种族主义, 与毒品有关等等的不良物品. 对有意搜寻或无意发现这些资料的人, 包括你的孩子, 这些资料不但易於搜寻而且费用全免.
网上危机
- 夺网者与夺网活动
夺网的广义指透过互联网未经许可进入远程电脑系统, 情形类似电子破门入屋. 夺网者指进行这种活动的人.
孩子经常受夺网活动所吸引. 须注意一点, 香港与其他国家一样, 擅进他人电脑系统是一项严重的刑事罪行, 违例者可被重判.
网上危机- 网上对话
任何人可在网上隐瞒真正身分, 佯装他人. 娈童癖者就是利用这手段在谈话室伺机寻觅对象( 通常害羞, 轻信别人或自尊心弱的孩子较有可能成为受害人) . 谈话室一词并非从字面上理解, 而是指兴趣类似的人在网上透过打字互传讯息的「虚拟」空间.
网上危机- 网上骚扰
网上骚扰指某人向另一人传送粗鄙, 意识不良或语带恐吓的电子邮件或网上讯息, 情形类似电话骚扰. 孩子特别易受这些骚扰伤害, 造成创伤.
给家长
的建议措施
给家长的建议措施
家长或监护人加强自己的电脑知识, 十分重要. 若对电脑或互联网并不熟悉, 可由孩子作向导. 腾出时间与孩子一起上网, 了解孩子进行的网上活动和进入的网站, 并认识孩子的电邮笔友.
告诉孩子准许和不准许进入甚0类型的网站, 新闻组或浏览甚0类型的资料. 新闻组是一个电子告示版, 兴趣共通的人在那0张贴或阅读讯息.
给家长的建议措施
鼓励孩子到专为孩子而设的网站( 这些网站寓教育於娱乐, 为数不少) . 与孩子讨论上网时可能会遇到的危险, 及保护自己的方法.
鼓励孩子若在网上发现令他们感到奇怪, 尴尬, 愤怒, 迷惑或不安的资料时, 要与你讨论. 别因孩子无意中发现这些资料, 向你寻求指引, 而加以怪责或惩罚.
给家长的建议措施
与孩子协定一套规则, 或「原则与戒条」. 这些规则应张贴在电脑旁, 让孩子每次使用电脑时都可以看到. 此页底部载有一些「原则与戒条」, 对你可能会有帮助.
给家长的建议措施
将电脑放置在家中的客厅或饭厅, 而非孩子的房间. 即使不能直接控制孩子的行为, 但是这样可以观察到孩子的活动. 然而, 须紧记一点, 有时也需要给予孩子一些私人空间, 以表示对孩子的信任.
给家长的建议措施
观察孩子上网时间的长短, 以及於甚0时间上网. 孩子花太多时间於电脑上并不健康, 会影响其群性发展.
给家长的建议措施
考虑使用过滤软件. 过滤软件阻止孩子进入不良的网站, 谈话室或新闻组, 或过滤某些资料. 另外, 有些软件则防止孩子在网上透露个人资料, 或记录孩子曾进入的网站. 影视及娱乐事务管理处已在其网站列出这些过滤软件, 网址:www.info.gov.hk/tela/care html.
给家长的建议措施
注意过滤软件并非时常百分百有效, 有时也会过滤一些无害的资料. 即使决定安装过滤软件, 你仍需继续留意孩子的活动.
给家长的建议措施
很多网站自愿依照业内的评核级别标准, 就裸照或粗言秽语等网站内容作出评估. 有些互联网浏览器( 即让用户在万维网上检视文件或从一份文件转到另一份文件的程式) 会根据级别提供选项, 阻止用户进入某些网站. 确保已选取浏览器上的有关选项.
给家长的建议措施
若对电脑有点认识, 试从浏览器的快取记忆体及网站记录表找出孩子曾进入的网站.
告诉孩子切勿在网上透露自己或家人的个人资料, 例如: 姓名, 电话号码, 住宅地址, 就读学校等. 孩子亦不应告知他人自己的动向和常到的地方.
给家长的建议措施
除了你认识或信任的朋友外, 切勿让孩子在网上张贴家人的照片, 家居照, 孩子的学校照, 或与他人交换这些照片.
尽量避免让孩子使用谈话室. 倘若准许孩子进入谈话室, 则须确保谈话室是专为孩子而设, 并且受谈话室管理者监控管制不恰当行为. 观察孩子的网上对话, 无论如何, 勿让孩子进入「 私人」( 即单对单) 的谈话室.
给家长的建议措施
确保孩子被网上的朋友邀请出外见面时, 会通知你. 如同意的话, 确保他们初次会在公众场所见面, 而你亦需在场.
鼓励孩子在网上保持礼貌, 像日常生活中一样. 告诉孩子倘若收到任何粗鄙或意识不良的电子邮件或图片, 就要通知你.
给家长的建议措施
留意孩子行为上的转变. 异常或反社会行为, 例如: 脾气暴燥, 情绪低落, 有所隐瞒, 暴戾, 作出不恰当的身体接触等都是出现问题的先兆.
掌握最新资料, 从网上找出保护孩子的方法. 政府机关, 过滤软件公司, 孩子基金均在网上为家长提供大量有关的软件和资料.
给家长的建议措施
倘若发现涉及未成年人士的色情或不雅物品, 或孩子受到伤害, 切记立即报警.
给孩子的忠告
给孩子的忠告
网上有些人一有机会就会伤害或利用孩子. 勿让他们有机可乘.
以下是一些安全使用互联网的备忘事项, 把它放在电脑旁, 慎防忘记. 切记倘若感到不肯定, 就向父母, 监护人或师长徵询意见.
给孩子的忠告
原则
使用电脑做习作, 家课, 学习新事物, 培养对运动及其他方面的兴趣, 或玩游戏.
戒条
别花太多时间在电脑上, 这并不健康. 其实, 除了电脑外, 还有很多有趣 的选择.
给孩子的忠告
原则
倘若在网上发现令你感到奇怪, 愤怒或不安的资料, 应告知父母或监护人. 切记这不是你的错失.
戒条
别看一些父母不希望你会看到的东西. 倘若无意中发现这些东西, 按浏览器上的退回键, 看其他资料.
给孩子的忠告
原则
在网上保持礼貌, 如在日常生活一样. 己所不欲, 勿施於人.
戒条
收到粗鄙的讯息, 别作出回应, 立即告知父母或监护人.
给孩子的忠告
原则
倘若网上笔友希望与你见面, 告知父母.
戒条
初次见面最低限度须由父母或监护人陪同, 否则别与网上笔友见面.
给孩子的忠告
原则
使用电脑与亲友, 网上笔友保持联络.
戒条
别向陌生人透露有关家人与自己的资料, 或与陌生人交换照片.
给孩子的忠告
原则
要小心在网上刚认识的朋友, 如在日常生活一样. 切记他们可以佯装身分, 而且可能心怀不轨.
戒条
除非谈话室是专为孩子而设, 而你已获父母或监护人批准, 否则别进入谈话室. 切记千万别进入私人谈话室.
给孩子的忠告
原则
经常转换密码.
戒条
别把密码告知他人, 即使是最要好的朋友.
给孩子的忠告
原则
无需理会由陌生人发出的推销电子邮件.
戒条
别回覆陌生人或身分神秘的人的电子邮件. 倘若收到这些电邮, 立即告知父母或监护人.
给孩子的忠告
原则
除非已获批准, 否则别尝试进入他人的电脑.
戒条
除非已获父毋或监护人批准, 否则别在网上订购物品.
网上搜索资料方法
猜测网页连结 URL
名字,缩写,名字简称
首层网域名称
例如 com, edu, org, gov, mil, net, hk, cn, tw...
主题目录
浏览分类
例如 一般主题, 商业产品, 事件…
搜索引擎 (Search Engine)
关键字搜索
例如以 专有文字,组合词字,项目名称等进行搜索...
搜索引擎
本港几家较知名的 ISP
Netvigator, hkstar, hknet, I-cable, Hutchcity
全球知名的搜索引擎网站
infoseek, Hotbot, Snap, Google, Excite, Lycos, Webcrawler, 等…
中文搜索引擎
www.altavista.com
www.msn.com.hk
www.yahoo.com.hk
www.sina.com.hk
…
互联网述语
网页 0一组在万维网上以 URL作为识别的数据, 每一个网页以 HTML的格式储存在档案中.
主页 0一般指最顶层的网页,它连结许多其他在本网站的网页. 一般情况下,主页的 URL格式如 www.yahoo.com.
互联网述语 (续)
浏览器 0用户购置或安装的一个应用软件，用来存取互联网上的网页和档案. 软件的 Internet Explorer和 Netscape的 Navigator是最常用和知名的浏览器.
HTML(HyperText Mark-up Language) 0用於万维网上来处理和指定网页的内容和显示方式.
何谓电子邮件(e-mail)
电子邮局
编制你要发送的讯息
你需要一个电子邮件地址
格式如 Name@Marymount.edu.hk
传送邮件给你的一个朋友,或一组朋友,或是主送给某人而同时附送给另一人...
接收别人送给你的电子邮件
回覆 / 转送 / 删除 / 储存电子邮件
电子邮件是
可以储存和发送
与世界上其他使用互联网的人们互相交换讯息和档案
可以将任何一人加入发送的邮组中,方便讨论不同的项目或主题,接收来自不同组别的通知,新闻发布和电子期刊.
通常,你的 ISP会提供给你一个完费的电子邮件帐号.
电子邮件的优缺点
优点
传送快速
便宜
容易传送多个复件
接收到的邮件被注释,回覆和转送.
缺点
有可能会因电子邮件的地址问题而出现发送错误的情况
并非每一个均每天检查其电子邮箱.
互联网 0一个学习工具
互联网具有突破地域,语言和时间限的能力
学生可以在放学后继续学习
电子邮件使用者能获取更为丰富的学习经验,例如与朋友,老师,教授或其他专家进行沟通.
互联网 0一个学习工具 (续)
只是通过简单的按键,便可以数字的各式存取和交换知识或意见.
使学生与世界互动,探测和拓展知识.
容易以数码的格式储存和维护教学资料 (文字,影音或其他的参考资料)
安全使用互联网
自我保护的贴士 (续)
在网上必须非常小心地使用信用咭,使用前问取父母的意见.
在透露他人的个人资料时,要尊重其私稳.
互联网上所提供的资讯,有可能是不真实或不准确的.
结家长的贴士
安装过滤软件来排除不良的网站
与孩子一起上网浏览
设定固定的上网时间
将电脑装置於客饭厅
关注你的子女浏览哪些网站
道德规则
建议由家长,学生和教师,共同制定有关道德的规则.
无论是在学校或是在家中,均对互联网资源浏览制定规则.
道德规则 (续)
下面列举部份规则
- 注意互联网上的使用和交易的安全条例
- 尊重他人的私稳
- 学校的资讯政策
- 合理使用资讯的指引
总结
互联网是一个非常强大的学习工具和教学资源
它仍是一个处在发展初期的媒体,法律,社会道德和人类行为仍需要进行一些改善和塑造, 使人们能更为有效和有益地使用互联网.
在互联网的教学环境中,采用这个新的工具,驾驭这个强大的新媒体,学校和学生均具有很重要的角色.
多谢！
